tisdag 8 februari 2011

Lärarens brister, elevens eller kanske klassens?

Alla människor har en dålig dag på jobbet. Alla människor har sämre perioder, tider när arbetslusten inte ligger på topp, tillfällen när produktiviteten sjunker och stunder då inspirationen uteblir.

Få yrken har sådan direkt påverkan med långsiktiga konsekvenser som de som undervisar våra barn. De som ska skapa intresse, sug efter att veta mer, lust att lära sig mera, utforska och skapa vilja att vidareutvecklas. De som ska utmana, göra det tråkiga intressant och skapa förutsättningar för en livslång utveckling, förmågan till samarbete och empati.


torsdag 20 januari 2011

Vardagen och arbetslivet - Kalendern

Beroende av vilken typ av yrke jag har, vilken typ av arbetsplats jag befinner mig på, är mina arbetsuppgifter mer eller mindre personliga. Om jag är sjuk en dag, så sjuk att jag inte kan gå till jobbet, så innebär det att jag har lite att hämta igen när jag är på jobbet igen. Det hoppar inte in någon vikarie som tar mitt jobb medan jag är borta. I viss mån "försvinner" arbetsuppgifter, det kan vara ett möte jag missar eller en utbildningsdag som jag, eftersom jag varit sjuk, inte fått ta del i men som inte ligger på vänt när jag är tillbaka.

Andra yrken fungerar annorlunda. En växeltelefonist som kommer tillbaka efter en dags ledighet eller några dagars sjukdom har inte en lång telefonkö att ta itu med samtidigt som hon eller han ska hantera dagens telefonsamtal. En dagisfröken har inte gårdagens bajsblöjor att byta utöver dagens skörd.